INTRODUCCIÓN


INTRODUCCIÓN 
Este trabajo se realiza con el fin de dar a conocer como la enseñanza del atletismo 

 interviene en el campo pedagógico no solo desde el enfoque deportivo, sino además 

 desde las perspectivas didácticas y metodológicas que hacen del docente un orientador 

 delproceso desde el reconocimiento conceptual, actitudinal y experimental de los 

 aprendices.
Además, tomar como temática el atletismo, nos permite entender que es una disciplina 

 deportiva base en el desarrollo de las demás, puesto que nos brinda las posibilidades 

 básicas de acción motora en la ejecución de los movimientos y los procesos psico-motores 

 que intervienen en el desarrollo corporal de los estudiantes.
De igual forma, es importante comprender que la educación física y el desarrollo del 

 atletismo cumplen una función social frente a la construcción de los sujetos como actores 

 sociales, capaces de construir y compartir conocimientos, experiencias u opiniones.

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